齐心学教求突破 并力研修共成长

记湖南师范大学外国语学院赴湘潭市韶山学校暑期实践队特色课程及乡镇调研活动

特色课程

秉持着乡村外语振兴的初心，实践队在我校开展了英语口语课、英语写作课、英语阅读课等一系列既富含专业知识，又充满生动趣味的英语课程。这些课程诙谐风趣，在为学生阐释知识的同时，将文化以及国际大事融入到教学当中，使得孩子们的视野愈发开阔，知识也更为广博。

为使学生们钟情于英语，体悟英语的魅力，实践队员为孩子们筹备了丰富多样的课程形式。于课堂之中，你能够目睹由学生扮演小王子和小狐狸进行对话的场景，能够聆听小老师们精心准备的英语趣味配音，还能够在电影的天地里领略英语的迷人风采，跟随主人公一道，感受精彩的文化世界。

韶山是红色文化的圣地，拥有着宝贵的精神财富。在我校，实践队成员把红色文化融入教学之中，举办了一场接一场的红色文化课。在教学过程里，红色人物走进课堂，和同学们亲密无间地交流；红色故事焕发出夺目光彩，借助英语彰显出中国精神。两种语言交相辉映，一个故事一片真心。红色文化融入教学，红色精神深深印刻在人们心中。

除了在英语教学中融入红色文化，实践团还开设了特色课程红色论坛，为同学们讲述中国历史上的红色文化，为学生上好了既有历史传承，又有中国特色的红色教育课。

真正的教育，是凭借一棵树去撼动另一棵树，依靠一朵云去推动另一朵云，利用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。在教学进程中，实践团队精心打造特色课程，力求兴趣共同发展，身心一并关注。在实践期间，实践队伍为我校学子构建了国际政治课堂、物理启蒙实践、心理健康教育、世界文化分享、法律知识介绍等形式活泼、内容有趣、注重心理、关爱健康的特色课程，为韶校学子呈上了一场又一场精彩绝伦且富有知识性与趣味性的特色课堂。

课程结束之后，实践队员依然牵挂着我校学子。为了洞悉同学们的内心想法，把握学生的心理动态，实践团在我校综合楼五楼教室设立了“师大树洞”，用以收集学生的心声，聆听他们对于课程的意见和要求，解答学生内心的困惑与问题。与此同时，实践队员在课程结束后仍然留在课堂，为学生释疑解难。出于对学生安全的考量，团队构建了打卡制度，以此确保学生按时到家、平安到家。

毛主席说：“青年人是早上七八点钟的太阳。”在炎炎夏日，我校同学克服困难参加此次实践活动，希望他们能在此次活动中收获知识，获得成长，在丰富的课程中提升自己，在与实践队的沟通中寻找自己的那份热爱！

乡镇调研

7月12日，实践团前往银田镇开展调研。

实践团队对银田镇副镇长赵凯进行了采访。他分别从企业发展、农业生产与农产品加工以及旅游发展这三个角度，为队员们阐述了银田镇下属乡村和社区的特色及发展状况。其后，赵凯针对团队提出的有关红色文化对经济发展的影响以及银田镇所面临的发展困境等问题予以回答。他指明了银田镇红色经济的历史发展进程以及现存的问题，为队员们解除了疑惑，也为队员的下一步研究提供了全新的思路。

赵镇长为同学们介绍红色文旅采访结束后，带领队员前往南村村、银田村进行实地考察。在南村村，他带领队员参观了银田景区。在这里，他为队员们介绍了银田寺、牵马回乡像、毛泽东考察湖南农民运动历史陈列馆、长庆和谷米行等特色景点，为队员讲解了红色文旅在南村村发展的情况；在银田村，他带领队员参观了当地民宿、特色产业连片大棚、劳动教育实践基地，为队员们介绍了银田村的产业发展情况与经营模式，让队员们亲身经历产业运行与发展，增强了队员对当地企业的认识。

队员深入调研

随后，实践团队深入街头进行了实地走访。队员们进入商铺、民居，与当地的居民进行了对话与交流，在交流过程中，队员们了解到当地居民的生活状态与经营情况，对银田村的生产生活方式有了更深的理解。此次调研活动帮助队员们更加全面的了解银田镇的经济发展状况与生产经营模式，为队员发现当地实际问题，了解银田镇发展方向提供了材料。

欢迎分享到朋友圈