居安思危，常备不懈 ----记韶山学校消防安全紧急疏散演练活动

居安思危，常备不懈

          ----记韶山学校消防安全紧急疏散演练活动

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，在万一发生紧急情况时，全校师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼，到达安全区域，最大限度地减少人员伤亡，我校于2021年10月13日上午9:30分开展了消防安全紧急疏散演练活动。

本次演练从警报响起到全体师生进入安全场所（运动场）共历时3分36秒，参加人员共2700余人，活动紧张有序进行，并取得圆满成功。通过此次安全演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还学习了海姆立克法、心肺复苏法等急救常识和简单的急救技能。

1、领导重视，演练活动组织到位。

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校领导高度重视。颜校长作为学校第一责任人和演练活动总指挥，审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，指导演练流程部署，亲临演练现场，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

教育处及学校各年级组分别召开教师会议，知晓此次演练活动的意义、目的，明确每个人的职责，并确保每个岗位到点到人。

2、筹划缜密，演练方案安全可行。

根据紧急疏散演练领导小组要求，从我校安全工作的实际情况出发，确定本次消防紧急疏散演练的主要任务，其目的是使每位参与者能提高自我安全意识，化解风险，经过认真研究，特拟定了“韶山学校紧急疏散演练活动方案”。为了使得演练预案安全可行，在本方案中就演练的时间、地点、内容、对象、注意事项都作了具体的安排，对影响学生安全的各个环节均具体安排到人，确保演练万无一失。

三、积极参与，演练达到预期目的。

1、演练过程中参与人员都能遵守纪律，坚持“一切行动听指挥”的原则，团队凝聚力得到了提升。

2、师生的消防安全意识有所增强，师生的消防安全知识得到了巩固，师生遇到突发事件后的逃生技能得到了提升。

3、对抗击突发灾情的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地应对突发灾情做出相应反应，对今后应对突发灾情很有益处。

4、韶山红十字会医生对学生进行海姆立克法、心肺复苏法等急救知识、技能现场演示和培训。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力都得到了锻炼。

今后，我们将经常性地开展安全演练活动，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低灾情危害，减少灾情损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

韶山学校教育处

                                         2021.10.13