2015届高三第四次模拟考试语文试卷 参考答案及评分标准

 

1. C（A．挫（cuò）折，B．创（chuāng）伤，D．立竿（gān）见影）

2. D（A．“宣泻”应为“宣泄”，B．“颓费”应为“颓废”，C．“赋与”应为“赋予”）

3. A（根据空缺后的句子以及联系本文论述的观点可推知应该选A项。本文论述的核心观点是：

  一个人应该以一种平常的心态来对待人生的成功和失败，这就是对待人生的一种态度）

4.B（①项句式杂糅，把两种结构都同时用上了，一种结构是“以……为出发点”，另一种结构

  是“从……出发”；③项关联词搭配不当，应将“尽管”改成“不管”，同时语序不当，应将
  “尽管”改成“不管”后放到句首；④项不合逻辑或自相矛盾，“难能可贵”的意思是：难做
  的事居然能做到，值得珍视。这与“失败了”相矛盾）

5. B（统率，率领） 
6. A     
7. B  
8. C（从第四段第二句可知：卫绾被免去官职的原因是各官署的许多囚犯多是无辜受冤屈的人，

  而卫绾身为丞相，未能尽职尽责）

9. ①等到文帝死去，景帝即位，景帝一年多没责斥过卫绾，卫绾一天比一天更谨慎地尽责。（4

  分，“及”、“岁余”、“日”、“谨力”各1分）

   ②皇帝认为他品行方正，对自己忠诚没有杂念，就任命他做了河间王刘德的太傅。（3分，“以

  为”、“他肠”、“拜”各1分）

   ③因此，他们的教化不用整肃就能成功，不用苛严就能安定。（3分，“是以”、“肃”、“严”

  各1分）

10.（1）七言绝句    写景    嗅觉（或花香）  视觉（或色彩）

   （2）示例：高诗用“水晶帘动”来比喻景象，美妙而逼真地写出了烈日照耀下的池水，

  晶莹透澈，整个水面犹如水晶做成的帘子；微风吹来，水光潋滟，在荡漾着的水波下则是随
  之晃动的楼台倒影，画面非常美妙。 (2分)杨诗中最后一句中“掩”字，运用了拟人手法，
  生动形象地写出了小枫与孤松红绿掩映之美，增添了秋山之生机。（2分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

11.（1）吴楚东南坼  乾坤日夜浮

  （2）茂林修竹   清流激湍

  （3）惟有幽人自来去

12.（1）手机点赞、播放音频和视频代替文字表达，使用非规范的网络语言；（2）中文“恶

  性西化”，大家只顾学英文，不再看用字精简的中文经典，“讲病态中文”变成时尚；（3）电

  视记者常拉高音调，吐出长串累赘、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到受众。

  （三个要点内容概括各1分，共3分；语言表达1分）

13．C（“非规范”的网络语言和“不健康”的流行语，才会导致“语言癌”）

14．A（引起“两岸媒体与学界的关注和热议”是“击中命门”的结果，而非“迅速升温”的

  原因）

15.①这句话告诉我们我们生活的年代总有黑夜，人生总有自己的困扰，关键是我们如何去

  面对。（2分）

   ②在结构上起到了总领全文的作用，同时与结尾相呼应，使文章的结构严谨。（2分）

16.形象特点：①他们是盲人，生活缺少光明。（1分）②他们起早贪黑卖鼠药，说明他们处在社

  会的底层，但是勤劳。（1分）③他们彼此相依相伴，彼此温暖，他们是坚强而幸福的。（1

  分）

用意：①他们就是时代的萤火虫，带着小小的亮光，温暖彼此，照应了标题。（1分）②

  告诉我们，即便我们生活在漆黑与苍白中，只要我们乐观、坚强、知足，我们也可以获得幸

  福，揭示了主旨。（1分）

17.重点理解“难过”和“温暖”。

     难过：①为小男孩的爸爸的无奈和委屈，生存的不容易难过。②为小男孩的无助而难过。

  ③为中年男子和周围的人的冷漠而难过。（4分。答出一点计2分，答出两点即可计满分。）

     温暖：小男孩是懂事的，体贴的，坚强的。他稚嫩的内心满满的是对父亲的爱。这种爱让

  我感动，觉得温暖。（2分）

18.①时代的萤火虫是卑微的，孤独的，不被人理解的，默默无闻的。他们虽面对年代的黑夜与

  生活的苍白。但他们能彼此温暖，活的坚强。(3分) ②生活中我们可能面临很多困扰，学习

  上的，工作上的，我们一定要相信自己，心中要有亮光和温暖，要有责任与爱。我们可以物

  质上是贫乏的，但是精神上一定要富足。(3分)（言之成理即可）

19.可从毕福剑的言行角度进行评论：作为公众人物或名人，一定要谨言慎行，一定要慎独，
  一定要德才兼备，不然，会产生极大的负面影响。也可以确立“知错能改，善莫大焉”的观

  点；也可以从网络的角度进行评论：网络能发挥监督作用，能促进社会民主、文明、和谐发
  展。（只要学生观点正确，又与本新闻有关联，且评论有理有据，能自圆其说，均可酌情给分）

20.（1）过犹不及

   （2）无过无不过，恰到好处。（1分）虞舜有道，执中守常，教化民众。（1分）启示我们：

  为人处世，应当善于听取请教，并分析意见两端，隐恶扬善，执中而行，则无过，亦无不过。

  (2分)

21.小说通过演员库兹金娜被假装的崇拜者当场盗走皮靴、化妆品等物品的故事，讽刺、抨击
  了生活中某些人过分追求荣耀，稍有成功便沾沾自喜自我陶醉的虚荣心理。

  当今社会爱慕虚荣的人并不少见。他们希望获得成功，希望引起别人的关注追捧。人

  生在世，正常的自我肯定是必要的，但如果过分追求荣耀，过分强调自己，就可能会使自己
  的人格扭曲甚至道德沦丧。所以在今天社会，我们应学会正确评价自己，正确看待成功和赞
  誉，既自信自尊又不自卑自负，始终以一种健康积极的心态面对自己的人生。（主题3分，联
  系实际分析3分）

22. 作文。答案略。

〖文言文译文〗

建陵侯卫绾，是代郡大陵人。卫绾靠在车上表演杂技而做了侍卫皇帝的郎官，侍奉文帝，由于不断立功依次升迁为中郎将，除了忠厚谨慎一无所长。景帝做太子时，他请皇帝身边的近臣饮宴，而卫绾借口生病不肯去。文帝临死时嘱咐景帝说：“卫绾是年高望重的人，你要好好对待他。”等到文帝死去，景帝即位，景帝一年多没责斥过卫绾，卫绾一天比一天更谨慎地尽责。

景帝有一次驾临上林苑，命令中郎将卫绾和自己共乘一辆车，回来后问卫绾：“你知道能和我同乘一车的原因吗？”卫绾说：“我从一个小小的车士幸运地因立功逐渐升为中郎将，我不知道自己为什么能这样。”景帝又问：“我做太子时召请你参加宴饮，你不肯来，为什么呢？”回答说：“臣该死，那时实在生病了！”景帝赐给他一把剑。卫绾说：“先皇帝曾经赐给我总共六把剑，我不敢再接受陛下的赏赐。”景帝说：“剑是人们所喜爱之物，往往用来送人或交换他物，难道你能保存到现在吗？”卫绾说：“全都还在。”皇帝派人去取那六把剑，宝剑完好地在剑套中，不曾使用过。中郎将属下的郎官犯了错误，卫绾常常代他们受过，不和其他的人去争辩；有了功劳，常常谦让给他人。皇帝认为他品行方正，对自己忠诚没有杂念，就任命他做了河间王刘德的太傅。吴楚七国之乱时，皇帝任命卫绾做了将军，率领河间王的军队攻打吴楚叛军有功，任命他做了中尉。过了三年，因为战功，在景帝前元六年受封为建陵侯。

第二年，景帝废黜栗太子刘荣，杀了太子的舅父等人。景帝认为卫绾是忠厚的人，不忍心让他治理这件大案，就赐他休假回家，而让郅都逮捕审理栗氏族人。处理完这件案子，景帝任命胶东王刘彻做了太子，征召卫绾做太子太傅。又过较长时间，升迁为御史大夫。过了五年，代替桃侯刘舍做了丞相，在朝廷上只奏报职份内的事情。然而从他最初做官起直到他位列丞相，终究没有什么可称道或指责之处。皇帝认为他敦厚，可以辅佐少主，对他很尊重宠爱，赏赐的东西很多。

卫绾做丞相三年，景帝死，武帝即位。建元年间，因景帝卧病时，各官署的许多囚犯多是无辜受冤屈的人，他身为丞相，未能尽职尽责，被免去丞相官职。后来卫绾去世，儿子卫信承袭了建陵侯的爵位。后来因为上酎金不合规定而失去爵位。

    太史公说：“孔子有句话说‘君子要在言语上迟钝一些，而在行动上要敏捷’，这大概是说建凌这样的人吧？因此，他们的教化不用整肃就能成功，不用苛严就能安定。他们可以说是品行敦厚的君子啊！”