家长学校建设实施方案

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可”。著名教育家苏霍姆斯基也曾说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”所以，家庭教育是整个教育的一个重要组成部分，正受到前所末有的普遍关注，学校是专门的教育机构，有专业的教育工作者，在教育理论、经验等方面比家长高出一筹，就决定了学校必须承担起指导家庭教育的责任。搞好家庭教育，首先必须转变家长的观念，提高家长自身的素质，要采取多种方式对家长进行正确的成才观、人生观教育，使他们能正确地对孩子进行家庭教育。根据我校多年来的实际，我们感到，要提高教育教学质量，全面实施素质教育，培养国家需要的高素质人才，离开了好的家庭教育，往往是事倍功半。为了狠抓家长学校工作，以家长学校的形式带动现代家教工作，特制定此方案。

一、指导思想
   按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，以韶山市教育局下发的《韶山市中小学家长学校实施管理细则》为指导，把“一切为了孩子发展服务，与孩子共同成长”作为办学理念，充分认识家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系与合作，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的高素质的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作措施
1、聘请专家顾问作指导。
    聘请本市教育界的专家作为顾问，对家长学校的各项工作给予指导，并定期为学员介绍儿童心理学、教育学，联系实际传授正确的教育观点，普及科学教育子女的知识。
2、成立家长学校管理委委员会员会和组织机构。
    陈煜华校长任韶山学校家长学校校长，德育副校长和教学副校长任家长学校副校长。并以现行的班级为学习班，各班级的现行班主任老师为辅导员，由学生家长民主选举一名家长为班长，由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。
3、成立韶山学校家长学校讲师团。

由陈煜华校长任讲师团组长，我校的班主任及部分家长为成员，负责全校的家长学校的讲课工作。

4、制订规范的家长学校管理制度。

为了使家长学校工作能规范化、正常化、制度化，我们制定了一些基本要求：如每次上课由年级主管领导负责安排、检查，要求精心准备，认真上课，及时反馈信息；主要内容是学习家庭教育方面的理论知识以及身边的家教工作经验介绍和有关法律法规。
5、明确教学要求，规范教学行为。
     根据课程计划，教学进度，每学期要集中上1-2次课，每次2小时，其余时间为家长自学，并要求写学习心得，上课前点名，缺席者说明原因，事后补课，使家长学校工作做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有教学计划，有备课教案，有信息反馈，有专人检查，建立家教工作档案。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
6、扎实管理好家长学校管理委员会和组织机构。
    在成立家长学校管理委员会和组织机构的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
7、精心挑选“家长学校”的上课教师。
   学校将聘请一些教育专家进行讲座，并精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。
8、保证“家长学校”的学员的参与率。
   每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推进家校联系与合作，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

 韶山学校家长学校管理委员会