走进新农村，实践悟成长|长郡&韶校暑期实践活动纪实（二）
暑期实践活动纪实（二）
走进新农村，实践悟成长
7月8日清晨，阳光洒落，长郡中学与韶山学校“走进新农村”暑期社会实践活动开启了第二天的征程。昨日初涉韶山的新奇与激动还未消散，今日同学们又怀揣着饱满的热情，继续深入这片充满希望的红色沃土，探寻新农村的奥秘与发展。
第一组 青少年心理健康调查
今天我们团队分为三组行动。第一、三组带200份调查问卷，分赴银田村、学校门口、图书馆及步行街。成员顶着炎热的太阳，耐心引导韶山的青少年填写。
第三组准时到达教育局，与胡老师的访谈干货满满。胡老师结合数十年经验，为我们介绍了韶山市的教育资源配置与政策实施的效果，大家在访谈过程中做了详细的记录。
稍作休整，大家又与心理老师徐晟座谈。徐老师结合具体的例子剖析青少年的心理现状，从家庭、校园角度分享见解，使得调研结论更加权威，让大家对教育心理层面认知变得更深入。
记录员：王振宇
王泰来
今天，在满怀期待中醒来利索地洗漱，背包离开寝室。 我们早早吃完了早饭，在学校的铃声中集合，我与龙俊藩留在校内布置教室以及对前来报到的高一新生发放心理健康调查问卷，大家都很热心地进行填写。中午，我们组在一家汉堡店用餐，大家相互礼让热心互助。接着我们在炎炎烈日下对青少年们发放问卷 。大家齐心协力，一鼓作气完成了全部任务。啊！多么充实的一天。
赵双奥
在韶山图书馆的雕花木窗下，我们与校长探讨教育公平时，窗外的橘子洲头正翻涌着湘江水。当校长指着毛泽东手书的“实事求是“碑文说"公平不是平均，而是让每个人找到自己的支点"，我忽然明白问卷中那位乡村教师写下"更需要心理关怀"的深意。夕阳中整理问卷时，发现所有数据都完整回收——原来真正的公平，始于看见每一个具体的个体。
第二组 国家发展满意度调查
清晨，我们迎着初升的太阳出发，今天目标很明确：用脚步丈量新农村。上午，顶着炎炎烈日，我们来到步行街发放问卷、随机访谈。行人匆匆，我们随机应变想到两种方案，一是将对象转变为店铺老板，二是采用“快问快答”模式。最终完成上百份问卷，收获颇丰。下午，到3个村的村委会访谈。明确有关民生的具体政策及他们对当地发展的举措。今天，如同揭开了一层薄纱，看到新农村建设的两面。一面是红旗招展的蓝图，一面是泥土里的真实。我们共同期盼新农村更美好的未来。
记录员：朱亭羽
孙梓轩
今日与长郡同学穿行街巷，访问街坊对国家发展的心声，才真切触摸到“民意如海”四字的分量。起初，我们进行问卷调查，初步了解人民群众的基本情况。在进行一上午的调查之后，我们发现群众对国家发展的期望还是对地区生活的幻想，都映照着普通公民对脚下这片土地最深沉、最具体的关切与信任。它们并非宏大叙事中的冰冷数字，而是生活肌理上跳动的温暖脉搏。下午，我们在村委会进行访谈。在村干部的侃侃而谈中体会到了国家对人民群众的关心与照顾。
这次实践让我豁然开朗：国家发展的壮阔画卷，原来是由亿万民众手中最朴实的希望之线共同织就。我辈少年不再只埋头于课本，更应倾听这大地深处真实有力的脉动——因为我们终将成为托起这江海奔涌的未来主人翁。
第三组 红色旅游影响调查
今天走访社区餐馆时，居民们的回答像一碗温汤，热乎里透着清亮。有人眉飞色舞讲着二十年老店的烟火气，眼里闪着对街巷人情味的眷恋；也有人冷静分析外卖冲击下餐馆的生存难题，言语里藏着对街坊生计的关切。这份热情与理智交织的真实，恰是社区最生动的底色，比任何数据都更触动人。
记录员：杨子皓
张语馨
在韶山采访，于饭店里、街巷间，听居民与店主讲述。红色旅游是生计依托，却因经济下行添了艰涩。他们盼政府多注目光，让景区旅游更暖人心。这让我懂得，红色传承不只是精神弘扬，更要让烟火日常有温度，让政策光照进每个盼改善的生活，让红色土地上的生计与热爱，皆能稳稳扎根、熠熠生长 。
韶山的红墙下，我看见了时光与生活的交相辉映。原来幸福感从不是宏大的叙事，而是政策像春风拂过田垄，既护着红色根脉，也让每间寻常屋檐都透着暖光。这或许就是最好的传承：让红色精神，在柴米油盐里开出花来。
谢紫涵
与长郡的同学们一同外出调研，是段格外不一样的经历。他们身上那股蓬勃的热情，从集合时主动分工、路上积极讨论调研方案就展露无遗。
采访环节最让人印象深刻。面对陌生的受访者，无论是街头随机访问还是与机构负责人对话，他们都落落大方，提问逻辑清晰，遇到突发情况也能灵活应对，完全不怯场。
相处间更觉融洽，休息时分享零食、交流学习心得，遇到分歧时各抒己见又能快速达成共识。这份同龄人间的默契与朝气，不仅让调研高效推进，更让我看到了优秀伙伴身上的闪光点，收获满满。
第四组 韶山特色文创产业发展调查
今天我们分成了基层（消费者）、中层（中间商）、高层（厂家）三个组展开调查，每个组都有访谈和问卷调查等，最后我们圆满完成了任务。
记录员：毛金平
王雅明
作为组长，组织协调能力是我的一大挑战，在今天工作的过程中，我也会有指令不明确，计划不清晰等问题，也犯了一些各种各样的小错误。但好在组员们都包容宽厚得体谅了我，甚至还帮助我分担了许多任务，让我看到了集体的力量。
第五组 农村小学生教育状况调查
7月8日，第五组的同学们开始分成基层调查和高层调查两小组行动。在高层调查中，我们拜访了韶山市教育局局长周劭，周局长用专业且热情的态度详细回答了我们每一个问题，并介绍了韶山市近年来教育的状况。在基层调查中，我们分头行动，前往了永义村村部教育机构、小白鹭等韶山特色教育机构，并在步行街人头攒动的地方进行了随机调查。在进行调查中，虽然我们遇到了很多困难，但是我们的团结协作将这些困难都化作粉齑，微风轻拂我们的汗水，鼓励我们不断向前。
记录员：龙扶摇
龙扶摇
晨风拂过我们期盼的脸庞，伴着我们的脚步来到高层调查地点一一韶山市教育局，在教育局局长周劭亲切而又专业的访谈声中，我们接受了思想的洗礼，接收到了周局长对韶山学子的殷切期望，这份期望的力量将不断浇灌我那个心中那棵名为"奋斗与梦想″的树苗。结束了高层访谈后，熹风追赶着我们马不停蹄地步伐，来到了步行街街头进行基层随机调查。烈日当头，汗如雨下，我们接受了心理和身体的双重考验。面对路人拒绝之难题，我们不断调整心态，振奋精神，明白了接受拒绝、笑对拒绝也是人生的必要命题之一。"行到水穷处，坐看云起时″，功夫不负有心人，问卷调查如期完成。晚风轻揉过我们疲倦而又满足的眉梢，疲倦的是一天的奔波，满足的是战胜困难的喜悦，是将挫折转化为前行力量的振奋，是团结协作、共同劳动的温暖。五组的同学们聚是一团火，散是满天星，在不同的地点完成了各自的任务，团魂熊熊燃起，汗水熠熠生辉。
彭校林
第六组 旅游经济研究
为探究红色旅游的社会教育价值与市场传播现状，六组分成两组，一组于韶山学校和韶山旅游中心开展一日深度访谈：上午访问当地学校老师（1人），下午走访资深红色景点讲解员（1人），聚焦红色资源对日常生活的影响与现实挑战，另一组进行社会问卷调查。
记录员：彭宇浩
郭谨诚
今天我们去采访了校领导以及景区导游，虽然过程有些曲折，但这段经历仍然是美好的。
上午我们采访了韶山学校党政办公室主任张令，问了许多问题，有一个问题是“学校如何引导他们建立健康、积极的家乡认同和个人身份认同？”在每周的升旗仪式上学校会让我们朗诵毛主席诗词，这是一种红色精神的浸染，韶校同学们心中早已充满了作为韶山人的自豪。
下午去采访导游，实地调查让我深刻体会到了韶山的巨大改变，我相信将来韶山定会变得越来越好！
转眼间我们的研究进程来到了第二天。上午九点五十，我们第六小组与张令主任约了访谈，主要针对张令主任教育工作者的身份结合韶山红色旅游提出了九个问题。张令主任的回答出乎我们的意料，我们收获颇丰。下午三点，我们一同来到了韶山游客换乘中心，对于在红色旅游一线的工作人员——导游，同样进行了九个问题的访谈。我们了解到了韶山旅游行业一线工作人员的看法与建议。通过今天的两次访谈，让我们从不同的视角了解到了不同人眼中的红色韶山。
第七组 韶山皮影戏现状研究
今日活动：参观皮影戏展览，访谈皮影戏传承人
记录员：贺俐
曾晨
今天的调研让我对非遗保护有了更现实的认知。上午的访谈中，非遗园的工作人员提到最多的词是"资金足"和"后继无人"，这和我想象中充满情怀的非遗传承相去甚远。发放问卷时，许多年轻人对皮影戏的了解仅限于"听说过"，甚至有人直言"没兴趣"。
下午的问卷分析更让人清醒——大多数人认为非遗"应该保护"，但问及是否愿意主动参与时，答案却很模糊。这种矛盾恰恰反映了非遗保护的困境：我们都在喊保护，却很少有人真正行动。
晚上的传承人访谈让我意识到，非遗的生存不能只靠情怀。当一门技艺无法带来经济收益，仅靠政策扶持和零星关注，它的衰落几乎是必然的。或许，我们该思考的不是如何"拯救"非遗，而是如何让它在现代社会中找到新的生存逻辑。这次调研让我放下了浪漫化的想象，开始用更现实的眼光看待传统文化传承的难题。
第八组 现代营养学研究
今天上午我们分组进行了调查。一组在韶山医院进行中医访谈，另一组在韶山学校周边、步行街发放纸质调查问卷。下午在韶山银河大药房与一名老中医展开了交流。最后整理收获，为明天的研究做好准备。
记录员：孙芳芳
曾芃源
今天把问卷带出了校门，在韶山镇的小街巷里“扫街”。手里的问卷像把钥匙，试着打开不同人心里的“吃饭经”。开始的问卷发放不太顺利，人们基本上都是以没有时间等理由进行拒绝。尝试多次后，我们找到了技巧，我们向社会各界人士发放了问卷。“问卷?字太小啰!”老人家对着问卷苦笑着，我改成口述。问“多久吃次腊肉”，他说：“天天!自己养的猪，柴火熏的，能有啥问题?”提到“营养均衡”，他摆摆手：“吃饱、吃足油水才是正经!你看旧时候饭都吃不饱…”我发现：“应该”和“实际”总打架。都知道蔬菜好，可腊肉的咸香、零食的诱惑、生活的忙碌，总拽着人往回走。
杜子豪
实践活动的第二天，我们分组前往韶山市人民医院开展专业访谈。我与两位同学采访了中医科的李医生。她提到，农村传统饮食注重 应季而食”和 食疗同源，例如夏季解暑的绿豆汤、与现代营养学中 多样化膳食的理念不谋而合。但她也指出，部分传统习俗如高盐腌菜、过量油脂摄入需科学调整。今天的调研让我深刻体会到：传统饮食观念中蕴含的智慧值得传承，但需与现代营养知识融合。
第九组 红色文化对绿色农产品影响调查
清晨七点半，迎着朝阳，我们准时集结完毕，各组带着明确的任务陆续出发。消费者组和我们企业组前往庄严肃穆的铜像广场，政策组也奔赴他们的目的地。
在铜像广场，我们消费者组六名成员迅速投入工作。烈日当空，汗水很快浸湿了衣衫。我们手持问卷，耐心地向过往游客解释调研目的。尽管遭遇了数次婉拒，大家依然保持微笑，互相鼓励，坚持向下一名潜在受访者走去，反复解释，只为获取宝贵的一线数据。企业组的同学也在同步进行着他们的访谈任务。
各小组都克服了困难，圆满完成了当天的调研计划。过程中，团队成员互帮互助，分享经验。特别暖心的是，途中遇到老师，他贴心地为我们每位在烈日下奋战的消费者组成员各买了一瓶水，解了暑气，更添动力！谢谢老师！
今天虽然辛苦，但实地走访让我们学到了书本之外的知识，对“红色引流，绿色变现”的主题有了更直观、更深刻地体会，团队的凝聚力也在汗水中得到了升华。
记录员：刘思琪
章笑悦
酷暑中，我们奔赴韶山乡韶阳村进行实地访谈。烈日将柏油路烤得滚烫，赶路时鞋底仿佛在冒烟，稀薄的树荫聊胜于无。炎热是必须咬牙克服的关卡。
与村委会交涉时，意外突发：对方迅速进入状态，我们措手不及，甚至险些被拒。但大家稳住心态，及时补救（如录音），团结协作最大化完成了任务。事后回想，事前紧张实属小题大做。
这次经历深刻教会我“纸上得来终觉浅”。访谈技巧之外，更重要的是学会冷静应对意外，从错误中学习。那些被简化的标签背后，是鲜活个体与复杂现实。未来面对社会议题，我定会收起预设，用眼观察、用耳倾听——因为真实的答案，永远深植于实践的土壤之中。
钟鸿翔
今天7:30集合，8:00我们企业组就出发了，首站直奔铜像广场。我们走访了周边3、4家特产店，发现80%主要卖手工艺品，其余是茶叶、袋装红烧肉、酒和咸菜榨菜，牌子多是“毛公酒”“韶山毛尖”“毛家食品”。有个明显问题：像茶叶这类绿色产品普遍卖得不好，好些商家说销量连总销量的两成都不到。
关键信息是在一家茶馆获得的。我们特意问了负责人茶叶销路和红色文化的影响。他明确说，印着主席头像或者带红色故事的包装特别受欢迎，能提升产品价值！这印证了我们的主题。我们还买了些样品准备后续分析。完成企业组任务后，与大部队汇合：政策组挺顺利，消费组问卷也快发完了。
下午转战步行街。感觉商户们对绿色产业政策了解不多，但本地居民超配合，帮我们完成了问卷。最终全组**超额完成任务，拿到的数据质量不错**。我深刻感受到：红色文化确实是当地特产的核心优势，绿色产品想卖好得借力这个IP；另外政策普及也得加强。明天就集中整理数据写报告了！
第十组 农技培训情况调查
在银田村与村干部及当地村民的交流中，我深刻感受到了农技培训对农村发展的重要性。大家通过与村民的访谈，不仅学到了实用的农业知识，更学会了如何与农民沟通，了解他们的需求。
这次活动让我认识到，理论与实践相结合的学习方式，对于提升学生的实践能力与综合素质极为有效。同时，我也看到同学们对农技知识的渴望，愿意为农村发展贡献力量的热情。
记录员：彭一帆
杨子煜
走进银田村，我收获满满。
在骄阳下，沿着柏油路前行，看到绿油油的水稻、健身广场等完备基础设施，感受到村民的幸福。访谈中，了解到郭主任分享的机械化种植、绿色种植等知识，以及种田大户们的经验。与农民爷爷交流，明白了农业要尊重自然规律。
此次调研让我深刻认识到乡村振兴农业板块的挑战与机遇。我们要坚持党的领导，像袁隆平爷爷一样热爱农业。带着实践收获回到学校，我愿以学为笔、实践为墨，作为新兴人才为农业现代化注入新力量，助力农村发展，让这片天地更广阔。
END
第二天的实践活动，是同学们深入了解新农村的一扇窗。乡村的发展既有产业升级的硬实力，也有文化传承的软实力。在接下来的实践中，相信长郡和韶山学校的同学们会继续用脚步丈量土地，用真心感受乡村，收获更多成长与感动，为新农村的发展贡献自己的思考与力量 。
好好学习
｜天天向上
编辑｜校党政办 沈 瑶
初审｜张 令、肖 乐
复审｜郭济武、李二军
终审｜陈煜华、叶法彬
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