2023年10月10日是第32个世界精神卫生日,全国宣传主题为“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”。为了进一步构建我校心理育人活动体系,拓展心理健康教育途径,宣传普及心理健康知识,促进我校心理健康教育工作的深入开展,强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识,促进学生身心健康发展,我校开展为期两周(2023年10月08日—2023年10月23日)的世界精神卫生日宣传教育主题活动。
我校活动得到了各级领导的大力支持,各位年级组长、班主任和心理委员协作,活动策划、宣传发动与开展都落实顺利。通过多种途径的宣传教育活动,面向全体教师、学生、家长,进一步普及精神卫生知识,引导家长、教师、学生都关注自身心理健康,增强心理健康自我维护意识,推动形成家庭、学校、社会、专业机构有效衔接的心理健康服务体系,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位地加强心理健康教育,增强学生的心理保健意识,提高学生的心理健康水平,促进学生全面发展和健康成长,促进青少年儿童健康成长。
01
『心灵启航——启动仪式』
世界精神卫生日活动启动仪式(大课间)
内容:
1.心理老师徐晟介绍世界精神卫生日的来历,并布置心理活动月活动
2.心理委员培训,心理委员成长手册。
3、文件学习:根据湘潭市卫健委、湘潭市教育局文件精神,确定湘潭市精神卫生中心(即市第五人民医院,热线电话:****,值班电话:137****7611)、湘潭市中心医院(咨询预约电话:****)为我市学生精神心理健康定点医院,并已经开设中小学生就诊绿色通道。做好宣传,支持有必要、有需求的学生及时就诊。
时间:10月10日
地点:心理团辅室
02
『“心灵之音”心理交流系列活动』
“心灵之音”校园广播
内容:校园广播站推出心理健康教育主题栏目(“心灵之音”),于固定时间播放关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等。学生可以写自己的心灵成长故事,投入“心灵之音”投稿信箱(赞美信箱),(十月在架空层,其余时间在综合楼五楼心理健康中心),采纳稿件可以享受点歌奖励。投稿上请备注年级班级姓名以及点歌歌名。
主题:关注心理健康,守护美好未来,解密心理学(心理测试,心理辅导)
时间:校园广播时间
负责人:团委书记肖浪,广播站站长G2202陈雅丽
03
『“心灵之音”情绪当铺』
内容:每天我们都会有各种生活奇遇,情绪五彩斑斓开心、惊喜、伤心、难过……或许是因为现在的心情需要一些抚慰,这些情绪堆积起来,就有了“情绪当铺”。你可以留下你的情绪,分享你的情绪。或是给“情绪当铺”增加一些灵感,感受温暖,相互治愈,让情绪有个落脚点。书写或者绘画形式的请投入相应的信箱。
地点:架空层
活动对象:全体师生
活动时间:情绪当铺布置时间:2023年10月12日(星期四)
情绪当铺开业时间:2023年10月13日——20日
备注:注意文明书写,文明投稿。
负责人:心理委员C2106邓晨曦,C2105王伟雄
心理活动志愿者:C2118沈娇,C2214赵施奕,C2214王依凝,C2308苏旭尧,C2308陈浩宇,C2115杨迎。
04
『“心灵之音”——心理科普站,作品展板』
活动内容:学校宣传展示(公众号,电子屏等)。心理知识展板(科普心理健康&世界精神卫生日、常见问题困惑的自我调适方法、心理小活动)、心理作品展展板
活动时间:10月10日开始
负责人:张令 徐晟 布展负责人:C2115杨 迎
05
『“心灵之音”——心理电影赏析』
观看电影:《青春变形记》
剧情简介:13岁的小美出生于一个亚裔家庭,从小接受“中国式教育”,在妈妈眼里,小美是一个乖乖女,每门功课都是A,但是其实步入青春期的小美也和其他孩子一样,调皮、好动、对于爱情的萌动,母亲一心想帮助女儿渡过难关,却一度将女儿越推越远,妈妈的过分关心也逐渐令小美喘不过气来。
平静的生活,因为小美的画而打破,妈妈撞破了小美青春期的幻想,令小美当中难堪,当天晚上,小美带着懊恼和羞愧入睡,然而一觉醒来,小美发现自己竟然变成了一只红色的小熊猫……
全片在艺术夸张的表现手法下,某些片段体现的真实感,仍会让我们感到共鸣,并对亲子关系、孩子的青春期成长、以及家长如何看待自我等话题产生思考。
活动时间:10月
参与对象:初中部
活动要求:观影,赏析,或写观后感,投稿到“心灵之音”投稿信箱(赞美信箱)。负责人:徐晟 文学
06
『教师和家长培训(网络直播)』
主讲内容:《如何培养孩子的积极心理品质》、《如何理解和处理孩子的网瘾》
活动时间:2023年10月10 日
主讲:彭凯平(著名心理学家、清华大学社会科学学院院长)、宋红丽(湘潭市第五人民医院儿少心理科主任)
参与对象:全体教师、家长
负责人:教育处、班主任、心理老师
07
『学生讲座』
主讲内容:《给心灵安个温暖的家》
活动时间:2023年10月23 日第九节课
主讲:徐晟
参与对象:初一年级全体学生
负责人:熊娟,徐晟,初一年级组老师
08
『“班级之音”——心理班会课』
活动时间:10月13日-20日
参与人员:班主任组织心理班会课
活动内容:世界精神卫生日主题,心理健康知多少,或者班级自选
负责人:教育处
近两周因为有运动会等大型活动,心理班会课暂时是部分班级参与,有些班级后续还会有继续,针对班级学生需求,举行不同形式的心理活动课。
09
『“绘画之音”——心理手抄报比赛』
活动内容:
(1)以“促进儿童心理健康,共同守护美好未来”为主题制作手抄报比赛
(2)版报内容:①学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;②如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;③沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。
活动流程:心理委员上交班级优秀作品,集中评选,选优展示
活动时间:2023年10月7日-20日
作品上交截止时间:10月20日
参与人员:全体学生
评委:心理老师、心理委员
学生积极参与,获奖人数:一等奖:30人;二等奖:22人;三等奖:20人。
负责人:徐晟
布展负责人:C2101何雨芯
后期还有继续上交作品,展示作品持续更新中。
10
『“运动之音”——“鼓动人心”团体心理拓展活动』
活动对象:全体学生
活动要求:
1、20人为一组控制一个鼓面,每人持1根绳。
2、裁判将球放在鼓面上或抛起落在鼓面上,组员们颠球时保持球的自然状态,当球掉地时记数结束,约定时间内重新开始继续;
3、每位队员所持绳子至少离鼓1m的距离;
4、挑战时间3分钟。以颠球击鼓次数多少确定胜负。
本活动提高了班级团队合作意识,有的班级男生达到三分钟颠球击鼓60次,单次10次。女生80次,只要认真对待,一次次的练习,一次次地提高,收获成功,也收获合作的愉快。
活动时间:10月10日-20日
活动地点:大操场
负责人:徐晟、文学
『活动总结表彰宣传』
活动对象:全校师生
活动时间:10月23日
活动地点:大操场
负责人:张令、肖浪、徐晟
世界精神卫生日主题宣传活动,总体安排部署的工作顺利进行,我们的老师和同学们大都积极参与其中也收获了很多。
1.提高思想认识。各年级各班级,进一步统一思想,充分认识到加强心理健康教育工作的重要性和紧迫性,高度重视心理健康月活动的开展,确保活动的实施效果。各班级心理委员协助班主任积极参与活动,按时高质量开展活动,上交各类作品。
2.科学制定方案。要制定切实可行的活动方案,要有计划、有过程、有效果、有评价,围绕学生自我认知、健康心理、社会交往、生涯发展等开展活动,努力让每一个学生在活动中受益。
3.活动总结宣传。各项活动统筹安排,及时总结宣传,各部门配合愉快。学校党政办公室积极支持,10月10日学校公众号宣传和校园电子屏宣传到位。团委支持,国旗下讲话,活动总结,以及广播站“心灵之音”栏目播出。
『END』
促进儿童心理健康,共同守护美好未来,我们任重而道远。本活动总结是对上一阶段心育活动的总结,也是后阶段心育活动的开端。我校将继续探索如何通过多种教育途径提高家长和师生的心理素养,充分开发心理潜能,促进家校社共育,提高心育教育合力,为“心”赋能,润心无声巧育人。
好好学习
|天天向上
编辑|韶山学校 徐 晟
编审|张 令、沈 瑶
复审|陈许生、郭济武
终审|陈煜华、颜 翊
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